É lançado o Instituto Arte na Escola, com sede em São Paulo, e a proposta de ampliar a Rede e garantir sua consistência e sustentabilidade. No mesmo ano é lançado o Prêmio Arte na Escola Cidadã, que passa a ser anual, com vistas a reconhecer o trabalho do professor de educação infantil, ensino fundamental e médio em projetos educativos de artes em todo o País.
