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O ensino de Arte: o impacto da formação continuada e dos materiais educativos sobre a atuação docente

Neste relatório de pesquisa apontamos resultados parciais de investigação na pesquisa em andamento: "O ensino de Arte: o impacto da formação continuada e dos materiais educativos sobre a atuação docente", em que podemos trazer dados que apontam o impacto da formação continuada e de materiais educativos sobre a atuação do professor, tendo a Universidade como protagonista central no processo de formação docente e o Instituto Arte na Escola como parceiro que viabiliza essa formação com o acesso a materiais pedagógicos e incentivo a esta pesquisa. O Polo Arte na Escola da Universidade Cruzeiro do Sul em parceria com o Instituto Arte na Escola, por meio do seu projeto, tem como missão incentivar e qualificar o ensino da Arte. Neste sentido, não basta apenas oferecer eventos e materiais, mas pensar esta formação continuada de forma crítica e atentos às necessidades dos educadores. A ação em pesquisar pode se constituir em instrumento de reflexão e norteamento de futuras ações. Neste contexto o que se espera do professor da educação básica é a assunção de forma competente e responsável da tarefa de ensinar: difícil, desafiadora e exigente. O objetivo central da tarefa de ensinar é permitir que os alunos obtenham conhecimento, reflitam e produzam novos conhecimentos, enfim, desenvolvam a atividade intelectual de forma que possam comprometer-se e participar ativamente da sociedade. Diante desta expectativa, a pesquisa pode cumprir a função de elucidar os impactos da formação continuada e os caminhos para mudanças na prática docente. A busca por um ensino de qualidade e sua construção pode contar com a ação parceira de diferentes instituições, como as Instituições de Ensino Superior e as do Terceiro Setor. Esta tem sido uma das formas adotadas para que o conhecimento sobre o ensino da arte, o debate atual sobre teoria-prática e metodologias atinjam o público - professores e alunos. A nossa intenção ao realizarmos esta pesquisa é saber, também, como os professores tem levado para sua prática pedagógica os conhecimentos disponibilizados por meio de formação continuada e materiais didáticos no Polo Arte na Escola da Universidade Cruzeiro do Sul.
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