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Arte na escola: diálogos interdisciplinares

Este livro tem origem nas ações de formação continuada desenvolvidas no Projeto Arte na Escola, do Centro de Artes da UFPEL. A proposta é integrar professores e seus alunos pesquisadores da UFPEL, e de outras instituições, num debate com os educadores que atuam junto às escolas e em espaços não-formais de produção artística da comunidade. O contexto do mundo pós-moderno traz desafios inquietantes ao professor que trabalha com a imagem. Somos e estamos mergulhados num mundo de imagens e é preciso saber lidar com as constantes novidades conceituais, culturais, tecnológicas e trazê-las para o cotidiano da sala de aula. É para abordar temas referentes ao ensino de Arte na contemporaneidade que nos envolvemos na produção deste livro.

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