O livro explora momentos e experiências educacionais brasileiras. A partir de uma releitura sobre a alma de nosso povo, o livro oferece uma perspectiva histórica e sociológica para apoiar discussões e indicar caminhos. A obra aborda de Paulo Freire a Anália Franco. Da educação quilombola aos CEUs. Do modelo educacional não escolar dos povos originários aos atuais desafios de qualidade. Os educadores e projetos educacionais apresentados no livro reconhecem essa força da alma brasileira. Eles rompem com uma educação estruturalmente instrucional para construir outras iniciativas. Elas têm em comum seu comprometimento com o reconhecimento das multiplicidades e diferenças entre nós.
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