O Instituto Arte na Escola e o Polo Arte na Escola- FNM convidam a comunidade acadêmica, educadores, artistas, estudantes e o público em geral para participar do Programa de Formação de Agentes Multiplicadores, uma ação composta de palestras, oficinas e debate que pretendem impactar positivamente na formação dos professores de arte e agentes culturais brasileiros. O evento será realizado na Faculdade Novo Milênio, em Vila Velha (ES).
A proposta do encontro é reunir educadores, artistas e pesquisadores em um encontro dedicado à formação continuada e à valorização das práticas artísticas no campo da mediação cultural e da educação.
Está prevista uma programação intensa e sensível, que acontecerá no turno noturno e que é composta por palestras e oficinas que articulam teoria e prática, convidando os participantes a refletir e experienciar diferentes formas de atuação nos espaços formais e não formais de ensino.
Participe e fortaleça sua atuação como agente multiplicador de experiências artísticas transformadoras!
O Programa de Formação de Agentes Multiplicadores tem a realização do Ministério da Cultura, por meio do Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), e do Instituto Arte na Escola através da Rede Arte na Escola, com patrocínio da Volkswagen Caminhões e Ônibus, BIC, copatrocínio da Pragma e Bradesco, e apoio da Prefeitura de Vila Velha e Faculdade Novo Milênio.
📣 PARTICIPE!
As atividades são gratuitas e abertas ao público.
📍 Local de todas as atividades: Faculdade Novo Milênio. (Avª Santa Leopoldina, 840, Praia de Itaparica. Vila Velha/ES)
📧 Contato: [email protected]
🎓Todos os inscritos serão certificados
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*Período de inscrições: de 10 de julho a 21 de agosto.
**Atenção: as vagas das oficinas estão sujeitas a lotação e o critério de seleção será por ordem de inscrição.
CONFIRA A PROGRAMAÇÃO
🗓️ 20/08/2025 | QUARTA-FEIRA | ⏰ 19h00
📍 LOCAL: Faculdade Novo Milênio (Avª Santa Leopoldina, 840, Praia de Itaparica. Vila Velha/ES)
🖍️Palestra: Museu e escola: espaço de sentidos
👤Ivana Macedo Mattos – Doutora e Mestre em Educação (PPGE/UFES), com pesquisas na área de Educação e Linguagens. Possui especialização em Arte-Educação e formação em Artes Plásticas (bacharelado e licenciatura), também pela UFES. Professora de Arte há 29 anos, com experiência no Ensino Fundamental, Médio e Superior, desenvolve pesquisas em diálogo com escola, museus e espaços culturais, professor artista e semiótica discursiva.
📝Ementa: Reflexão sobre a importância da parceria entre escolas e museus (ou outros espaços expositivos) na formação de sujeitos culturais sensíveis, críticos e engajados. Abordagem do papel do acolhimento, da mediação e da vivência estética como caminhos para fortalecer o vínculo do espectador com a arte e o patrimônio cultural. Museu como um espaço educativo vivo e a espaços educativos como mediação essencial nesse processo. O valor das práticas integradas que possibilitam experiências significativas com a arte. A proposta é pensar o museu não apenas como local de visita, mas como território de sentidos, afetos e aprendizagens, que dialoga com contextos formais e não formais de educação.
🗓️ 20/08/2025 | QUARTA-FEIRA | ⏰ 20h00
📍 LOCAL: Faculdade Novo Milênio (Avª Santa Leopoldina, 840, Praia de Itaparica. Vila Velha/ES)
🖍️Oficina: Corpo Presente: Experiências Cênicas para Mediação Cultural
👤Rejane Kastig Arruda – Doutora em Artes Cênicas pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (USP) e pesquisadora em Artes com ênfase nas Linguagens da Fotografia, Teatro e Audiovisial. Foi coordenadora e professora do Curso de Artes Cênicas da Universidade Vila Velha (ES) durante oito anos, fundou o coletivo Poéticas da Cena Contemporânea e é presidente da SOCA (Associação Sociedade Cultura e Arte). Em São Paulo atuou na interface entre Arte e Educaçao no Projeto Vocacional, Academia Internacional de Cinema e Escola de Artes Celia Helena. Idealizadora e responsável pela Orquestra Brasileira de Cantores Cegos, Escola de Fotógrafos Cegos, Cena Diversa e Nada Me Falta entre outros projetos.
📝Ementa: Vivências práticas em artes cênicas voltadas para agentes mediadores de arte e cultura, explorando o corpo como ferramenta expressiva e pedagógica. Os participantes serão convidados a experimentar jogos teatrais, exercícios de improvisação e práticas de escuta sensível, com foco em processos criativos e experiências estéticas, buscando ampliar repertórios para atuação em contextos formais e não formais de educação.
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🗓️ 21/08/2025 | QUINTA-FEIRA | ⏰ 19h00
📍 LOCAL: Faculdade Novo Milênio (Avª Santa Leopoldina, 840, Praia de Itaparica. Vila Velha/ES)
🖍️Palestra: Aprendizagens e estesias em caminhadas
👤Veronica Devens Costa – Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação, Arte e História da Cultura da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Mestre em Educação – Linguagem Visual pela UFES. Professora no ensino superior privado e educação básica municipal. Integrante do grupo de pesquisa Arte na Pedagogia – GPAP, Representante estadual da Federação de Arte Educadores do Brasil – FAEB, Integrante do Polo Arte na Escola e do Grupo de Estudos e Pesquisas em Arte na Escola – GEPAE.
📝Ementa: Propõe um diálogo teórico e prática nas múltiplas dimensões das caminhadas, explorando-as não somente como deslocamentos físicos, mas como experiências multifacetadas de aprendizagem e percepção estética. Por meio de uma abordagem interdisciplinar, apresentaremos como o ato de caminhar mobiliza saberes, afeta sensibilidades e estabelece conexões singulares com o ambiente e consigo mesmo.
🗓️ 21/08/2025 | QUINTA-FEIRA | ⏰ 19h00
📍 LOCAL: Faculdade Novo Milênio (Avª Santa Leopoldina, 840, Praia de Itaparica. Vila Velha/ES)
🖍️Formação: Fundamentos da Pintura: Cor, Composição e Técnica
👤Andreia Falqueto Lemos – artista visual, doutora em artes e professora, com formação em Artes plásticas e ampla experiência na pesquisa e ensino de pintura. Sua produção aborda questões ligadas à materialidade, cor e composição, com foco na experimentação de técnicas tradicionais e contemporâneas. Atua em projetos culturais e exposições, além de ministrar oficinas e cursos na área.
📝Ementa: A oficina propõe uma introdução prática aos fundamentos tradicionais da pintura, explorando aspectos como escolha de paleta cromática, mistura de cores e construção compositiva. A atividade visa estimular a compreensão técnica e estética da pintura, proporcionando aos participantes uma vivência criativa e orientada. Destinada a estudantes, educadores e interessados em artes visuais, com ou sem experiência prévia.
