PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE AGENTES MULTIPLICADORES – UENF

O Instituto Arte na Escola e o Polo Arte na Escola da Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro convidam a comunidade acadêmica, educadores, artistas, estudantes e o público em geral para participar do Programa de Formação de Agentes Multiplicadores, uma ação composta de palestras, oficinas e debate que pretendem impactar positivamente na formação dos professores de arte e agentes culturais brasileiros.


O evento é gratuito e será realizado nos dias 10 e 11 de setembro, no Centro de Convenções da UENF (Av. Alberto Lamego, 2000 – Parque Califórnia, Campos dos Goytacazes – R). As inscrições acontecem via formulário virtual (https://forms.gle/TEQQJoiAT4cSEoZB9 ).


Com o tema “Diálogos entre Mediação Cultural, Arte e Diversidade”, o encontro propõe diálogos, reflexões e práticas sobre arte, mediação cultural e diversidade, articulando temas como gênero, raça, território e narrativas contra-hegemônicas.

As atividades incluem vivências práticas, análises de obras e experiências coletivas que incentivam a criação de novas imagens, sons e histórias capazes de reencantar espaços, fortalecer pertencimentos e desafiar padrões eurocêntricos e coloniais e, para isso, contam com nomes de artistas e pesquisadores da região.A intenção é formar agentes multiplicadores sensíveis às diferenças, preparados para atuar de forma crítica e criativa na transformação sociocultural de seus territórios.

Participe e fortaleça sua atuação como agente multiplicador de experiências artísticas transformadoras!

O Programa de Formação de Agentes Multiplicadores tem a realização do Ministério da Cultura, por meio do Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), e do Instituto Arte na Escola através da Rede Arte na Escola, com patrocínio da Volkswagen Caminhões e Ônibus, BIC, copatrocínio da Pragma e Bradesco, e apoio da Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.



📣 PARTICIPE!
As atividades são gratuitas e abertas ao público.
📍 Local de todas as atividades:  Centro de Convenções da UENF. (Av. Alberto Lamego, 2000 – Parque Califórnia, Campos dos Goytacazes – RJ)
📧 Contato: [email protected]
🎓Todos os inscritos serão certificados


CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A SUA INSCRIÇÃO
*Período de inscrições: de 15 de agosto a 11 de setembro.
**Atenção: as vagas das oficinas estão sujeitas a lotação e o critério de seleção será por ordem de inscrição.




🗓️ 10 DE SETEMBRO | QUARTA-FEIRA | ⏰ 14h00  | 📍 LOCAL:  Centro de Convenções da UENF.  (Av. Alberto Lamego, 2000 – Parque Califórnia, Campos dos Goytacazes – RJ)

🖍️Formação: Territórios e a criação de contra narrativas através da Arte-Educação
👤Renata Sampaio
– Artista multidisciplinar, educadora e curadora, é mestra em Artes Visuais pela UFPel e bacharela em Artes Cênicas pela UNIRIO. Atua há mais de 20 anos em arte-educação com foco em questões étnico-raciais, território e intimidade. Coordenou os programas educativos da 11ª e 12ª Bienal do Mercosul, da 3ª Frestas – Trienal de Artes, e foi Gerente de Educação e Participação do MAM Rio (2021–2025), onde liderou ações de mediação e curadoria de cursos e residências.

📝Ementa:  O que é imprescindível para a criação de um espaço de cultura em um território? O que caracteriza um espaço de arte e educação? Nessa formação vamos analisar juntos obras de artistas “dissidentes” que se desdobram em espaços de arte e cultura nos territórios em que nasceram e/ou viveram, mudando as narrativas dominantes sobre esses territórios através da arte-educação. O objetivo é a desconstrução de uma ideia de arte-educação hegemônica e a ampliação da ideia de pertencimento através da arte, possibilitando novos imaginários socioculturais e artísticos. Público alvo: Artistas, produtores, educadores, estudantes de áreas de humanas e demais interessados em assuntos como arte-educação, arte socialmente engajada e território.

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🗓️ 10 DE SETEMBRO | QUARTA-FEIRA | ⏰ 19h00 |📍 LOCAL:  Centro de Convenções da UENF.  (Av. Alberto Lamego, 2000 – Parque Califórnia, Campos dos Goytacazes – RJ)

🖍️ Palestra: Provocações da arte para pensar as relações étnico-raciais e de gêneros

👤Viviane Viana -Viviane Viana é professora de Artes Visuais, pesquisadora, mestra em Artes Visuais (UFRJ), doutoranda em Educação (UERJ) e leciona na pós-graduação e nos Anos Iniciais no Departamento de Artes Visuais do Colégio Pedro II. Tem experiência em formação de professores/as, história da arte das mulheres e atualmente pesquisa nos entrelaçamentos entre arte, currículo, feminismos e pós-humanismo. 

📝Ementa: Historicamente, a arte tem sido território privilegiado tanto na produção de significados sobre como vivemos e percebemos n/o mundo, como também espaço de transformação que faz emergir sentidos novos e dissidentes. Partindo das artes visuais, esta palestra propõe trazer provocações a partir de artistas, obras e manifestações da arte contemporânea que desestabilizam certezas e provocam outras perguntas sobre gêneros, raça e sexualidades no contextos sociais, culturais e educacionais.
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🗓️ 11 DE SETEMBRO | QUINTA-FEIRA | ⏰ 14h00 | 📍 LOCAL:  Centro de Convenções da UENF.  (Av. Alberto Lamego, 2000 – Parque Califórnia, Campos dos Goytacazes – RJ)

🖍️ Oficina: Pelas mãos das mulheres do Sul Global: O Reencantamento dos Salões

👤Marcela Cantuária – é artista visual formada pela EBA-UFRJ. Sua obra articula pintura, política e espiritualidade, criando narrativas visuais que celebram resistências populares e femininas do Sul Global. Com cores vibrantes e símbolos como o tarô e a astrologia, propõe contra-narrativas ao colonialismo e ao patriarcado. Transita entre pintura, murais, cerâmicas e instalações têxteis. Já expôs em instituições como MASP, MAR, Pinacoteca e PAMM, e participou de residências no Brasil e no exterior.

📝Ementa: O Workshop convida o público a conhecer e participar da pesquisa de Marcela Cantuária, que reinterpreta salões históricos da arte a partir de uma perspectiva do Sul Global e do protagonismo feminino. A partir de referências e obras da série, o encontro propõe conversas, mapeamentos e intervenções visuais sobre reproduções dos salões, criando coletivamente novas imagens e narrativas que desafiam o cânone eurocêntrico e celebram as genealogias de resistência e criação das mulheres artistas. Busca-se uma vivência prática, voltada ao exercício do olhar e à experimentação artística, estimulando a construir, por meio de imagens, gestos e composições, novas formas de reencantar e reinventar os espaços. É um convite a pensar o agora e o porvir: como nossas imagens e narrativas podem agir no presente e projetar futuros onde as vozes e presenças femininas não apenas ocupem espaço, mas definam os rumos da história da arte e da memória coletiva.
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🗓️ 11 DE SETEMBRO | QUINTA-FEIRA | ⏰ 19h00  | 📍 LOCAL:  Centro de Convenções da UENF.  (Av. Alberto Lamego, 2000 – Parque Califórnia, Campos dos Goytacazes – RJ)

🖍️ Palestra: Cartografias das Escutas:  habitar e mediar as sonicidades dos lugares

👤Antonilde Rosa – Cantora, pesquisadora e educadora, é doutoranda em Música pela Unirio e mestra pela UFRJ, com graduação em Canto pela UFG. Atua com enfoque em estudos étnico-raciais, gênero e religiosidade, integrando coletivos como Rosa Parks e Mwanamuziki. Tem experiência em formação vocal, educação musical e pesquisa em tradições afro-brasileiras, como a congada. Foi preparadora vocal no projeto “Medéia e suas Margens” (UERJ) e coordena ações pedagógicas na Ocupação Cultural Jeholu e no projeto Africanias da UFRJ.

📝Ementa:
A palestra propõe refletir sobre como a música e outras expressões sonoras integram as construções históricas, sociais e afetivas dos espaços. Inspirada nos estudos de Katherine McKittrick, Antonilde Rosa investiga como práticas culturais e artísticas — especialmente as musicais — podem desafiar e reconfigurar a colonialidade e o eurocentrismo na organização do mundo. Habitar e mediar as sonicidades dos lugares significa reconhecer a escuta como forma de presença e narrativa, um caminho para acessar memórias, identidades e existências inscritas nas diferenças que compõem as paisagens sonoras. Nesse contexto, a mediação cultural atua como elo entre diferentes regimes de escuta e múltiplas camadas de significação sonora, sociocultural e política, destacando a potência da música como linguagem e experiência sensível de encontro.




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